KAT-TUN'S MANUAL 42 2010.01.19
Yuichi Nakamaru
由手機畫面(向大家問候)真是不好意思。
2月10日是KAT-TUN新單曲發行的日子
錄音的部分在去年就已經完成了
在錄音室裡有這樣的機器大家知道嗎
(照片)
這個是可以手動調整各種聲音平衡的機器
最右邊的轉鈕是調整耳機傳出的整體聲音
右邊算過來第二個轉鈕是調整噪聲的轉鈕
左邊算過來第二個是調整自己聲音的回音的轉鈕
因為每個人調節的方式都不一樣,所以每次在別的成員之後錄音的話
總會看見不可思議的調整方法,這成了我每次(錄音)的小小樂趣
請期待新單曲
然後,這個月學校期末作業很多
關於到取得學分,正所謂「緊要關頭」的狀況
並不是為了要取得學分才唸書,但是不拿到學分就沒辦法畢業
入學來唸了就一定要畢業,這是理所當然的想法
但是如果用批淡的觀點來看這個想法的話,因為學習的動機來取學分
以這為動機是不正確的?這樣的疑問就產生了
我是這樣想的
雖然期末考試是根據科目有著各式各樣的形式,卻也是複習後半段上課內容的「機會」
把學過的東西重新腳踏實地的重讀,提示自己能夠有新的想法的「機會」
因此在家裡透過網路自己學習的環境裡學習動力的維持是必要的,透過期末考試這個「機會」有防止自己學習動力下降的效果
是一個定期的「目標」
但是這個想法以批判的觀點來看學習就是為了取得學分
也就是說取學分的動機和必然的學習態度的維持是連繫在一起的
特別是透過網路自己學習的人來說並沒有身旁的對手可以切磋比較
這個名為期末考試的一個「目標」可以說是不可欠缺的機會
所以我想取學分是學習動機這想法是無法批判的,是想肯定現在的自己
以上的文章是想要傳達我目前萬不得已的狀況
就醬,下次見。[emoji:i-236][emoji:i-189]
翻譯:咩咩羊、嘉雅梨
校稿:咩咩羊、嘉雅梨
情報來源:J-WEB
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